珍珍从小娇生惯养，一次因在幼儿园做小动作被老师批评后，便坐在凳子上一言不发，面无表情，两眼呆滞，小朋友和老师叫其名字也不回答。送到医院做了全身体格检查和脑CT扫描，并未发现异常，医生诊断为“癔病”。经实施暗示心理治疗，珍珍才完全恢复正常。

    儿童癔病多见于5～10岁的女孩，因家庭不和、教育方法不当、父母过分溺爱，使其形成任性自私、好显示自己和暗示性较强的性格。患儿受到某些精神刺激或要求得不到满足便发病。其临床表现形式与年龄因素有明显关系。学龄前儿童癔病的发作形式以情感爆发、躺地打滚、哭闹或抽搐等，以引起父母的关注。每次发作后要求便得到满足，从而反复出现类似发作，使异常行为模式固定下来。

    年幼儿童很少发生癔病性失明、失聪或偏瘫等成人表现形式，但随着年龄的增长，发作形式可逐渐接近成年人。儿童癔病症状易变化，易受暗示，发病突然，消失也快。因此，家长和老师一旦发现孩子有以上表现，可带到医院的神经精神科诊断与治疗，并注意消除引起发作的有关因素，从心理上消除其易受暗示、自我为中心的不良品质。
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