严格地说，姓名学不是优生的范畴。给孩子起一个好名字，应该是优生的有益补充。

     为什么要起个好的名字？起好名是迷信吗？

    起好名不是迷信。

    请你画两个图形，第一个是正三角形，第二个是螺旋线。

    先遮住第二个只看第一个，感觉一下。再遮住第一个只看第二个。有什么不同的感觉？

    第一个图形是否能给你一种稳定、平静、清晰、自信的感觉？形成明显对比的第二个图形就缺少这种感觉，是吗？和第一个比，第二个更让人感到紊乱、复杂和烦躁。不是吗？

    螺旋形的图形，是否给人一种头昏、眩晕的感觉。

    科学研究表明，任何一个几何图形都能给人以不同的感觉和暗示。不同的人看同一个图形有时也有不同的感觉。同一个人在不同的情况下看同一个图形，感觉有时也会有很大的不同。这些感觉或暗示会对人产生好的或不好的作用。

    例如，给一个乘车晕车的人看平面螺旋形的图形，他会晕车更严重。相反，给他看上面的三角形，就会好的多。同样是三角形，给他看倒三角形就不行。

    不但图形是这样，不同的声音也有不同的作用。

    每个文字实际上都是一个不同的图形，还有一定的读音。这同样会给人以不同的感觉和暗示。如果你一直在用一个名字，他就会一直给你一种作用，也会给接触你的人一种感觉。这种感觉或作用可能是好的，也可能是不好的。

    怎样才能找一个对自己和他人都起较好作用的名字呢，这就是那门古老而又年轻的学科----姓名学研究的内容。

    快给你的小宝宝起个好名字吧！